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SUMMARY:29/04/2025 – Imitazione a mano libera di firme e scritture: analisi dei processi di falsificazione
DESCRIPTION:DATA: 29 Aprile 2025\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : EVENTO ONLINE \nWebinar \nImitazione a mano libera di firme e scritture:\nanalisi dei processi di falsificazione\nABSTRACT\nI documenti contestati\, sospettati di essere frutto di falsificazione a mano libera\, rappresentano una sfida per gli esaminatori forensi dei documenti (FDE). Questo articolo ipotizza che esista normalmente una sequenza unica di contrazione muscolare necessaria per produrre una firma o una scrittura specifica; l’ipotesi è supportata da recenti studi elettromiografici (EMG) sulla scrittura e dalla cinesiologia. Su questa base\, viene presentato un modello in 3 fasi (ElAdApp) per analizzare il processo di falsificazione a mano libera di firme o scrittura. Utilizzando questo modello per esaminare 35 casi di falsificazione\, selezionati quasi casualmente su un totale di 700\, viene presentata l’ evidenza della sua utilità attraverso studi di caso e dati statistici. Il modello è proposto come uno strumento utile per i FDE e come contributo al rafforzamento della base scientifica dell’esame forense dei documenti. \nDestinatari:\nGrafologi\, Psicologi\, professionisti che operano nel settore giuridico e psicologico. \nRelatore: Pàvlos G. Kipouràs\nDocument Examiner\nJudicial & Professional Graphologist\nΕxpert in Graphometric Signatures\nAttorney at Law —PhD Dimokriteion Univ. of Thrace \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Gratuita in modalità SINCRONA\, € 20\,00 in modalità asincrona \nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona/asincrona): € 20\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona/asincrona): € 30\,00 \nMODULO DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO FORMATIVOMODALITA’ DI PAGAMENTOQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona: gratis\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Asincrona: € 20\,00\nQuota di partecipazione per i Partecipanti Sostenitori in modalità Sincrona o Asincrona: € 20\,00\nQuota di partecipazione per i Non Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 30\,00 \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 29 04 2025” \nMediante Paypal o Carta di Credito: \n\n\n \nCon tecnologia
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SUMMARY:27/03/2025 – Quello che i bambini non dicono - Analisi di casi su violenze\, vere o presunte\, attraverso disegni e scritture.
DESCRIPTION:DATA: 27 Marzo 2025\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : EVENTO ONLINE \nWebinar – Grafologia dell’Età evolutiva in ambito forense \nQuello che i bambini non dicono – Analisi di casi su violenze\, vere o presunte\, attraverso disegni e scritture.\nABSTRACT\nIl seminario si concentra sull’applicazione della grafologia nell’analisi del disegno e della scrittura in età evolutiva con finalità forensi\, esplorando il ruolo del grafologo forense nei procedimenti giudiziari sia minorili che nel Tribunale ordinario. Verranno approfondite le metodologie di valutazione della scrittura dei minori\, con particolare attenzione ai test grafici e al loro valore diagnostico nei contesti legali. Saranno inoltre trattate le procedure di approccio al minore per garantire un’indagine etica e scientificamente fondata. Il seminario indicherà gli strumenti operativi per i professionisti che operano nel settore giuridico e psicologico\, offrendo una visione interdisciplinare e applicata della grafologia e psicologia in ambito forense. \nDestinatari:\nGrafologi\, Psicologi\, professionisti che operano nel settore giuridico e psicologico. \nRelatrice:\nDott.ssa Marisa Aloia – Psicologa e Grafologa forense\, Psicoterapeuta\, Presidente della Scuola Superiore di Perizie\, Scienze Medico Legali. \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Gratuita in modalità SINCRONA\, € 20\,00 in modalità asincrona \nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona/asincrona): € 20\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona/asincrona): € 30\,00 \nMODULO DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO FORMATIVO\n\n  \n\n\n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n		Si allega la ricevuta di pagamento (se bonifico) (file max.2Mb)\n		 \n	\n	\n		CHIEDE\ndi essere iscritto al webinar\n		 \n		“Quello che i bambini non dicono – Analisi di casi su violenze\, vere o presunte\, attraverso disegni e scritture.” \n		 \n		con la seguente modalità:\nscegli modalitàSocio in modalità SINCRONA (gratis)Socio in modalità ASINCRONA (€ 20\,00)Parecipante sostenitore CESIOG in modalità sincrona (€ 20\,00)Parecipante sostenitore CESIOG in modalità asincrona (€ 20\,00)Non iscitto in modalità sincrona e/o asincrona (€ 30\,00)\n		 \n	\n	Dichiaro di aver letto l'informativa sulla Privacy Policy\nDichiaro di autorizzare il trattamento dei miei dati personali per le finalità inerenti lo svolgimento del corso in oggetto\nDesidero ricevere informazioni future sulle attività del CESIOG\n	 \n	Iscrivendomi dichiaro di essere consapevole che qualunque materiale didattico Ce.S.I.O.G. distribuito in relazione ad eventi formativi\, corsi di persona o online\, seminari\, eventi\, convegni\, conferenze\, serate\, sia esso in forma cartacea\, informatica\, audiovisiva o di qualsiasi altro tipo (dispensa\, allegato\, dvd\, ...) non potrà essere riprodotto\, copiato o in ogni modo utilizzato anche parzialmente\, senza l'autorizzazione scritta del titolare dei diritti. \nPertanto\, MI IMPEGNO A NON DUPLICARLO O DIFFONDERLO A TERZI non aventi diritto. Ogni violazione sarà perseguita ai sensi di legge.\n	 \n	\n	\n	\n	\n		\n		 \n		(Al termine del caricamento\, se non viene visualizzato un messaggio di conferma di invio\, controllare la correttezza dei campi compilati. Grazie)\n		 \n	\n×\n\n\n\nMODALITA’ DI PAGAMENTOQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona: gratis\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Asincrona: € 20\,00\nQuota di partecipazione per i Partecipanti Sostenitori in modalità Sincrona o Asincrona: € 20\,00\nQuota di partecipazione per i Non Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 30\,00 \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 27 03 2025”
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SUMMARY:25/02/2025 – Piccole mani - Learning by doing
DESCRIPTION:DATA: 25 febbraio 2025\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : EVENTO ONLINE \nABSTRACT\nNei primi anni di vita le mani costituiscono lo strumento principale con cui i bambini esplorano il mondo. Toccare\, afferrare e manipolare oggetti non solo stimola la loro curiosità\, ma è fondamentale per sviluppare la motricità fine\, competenza di base per poter acquisire una scrittura funzionale.\nDue esperte ci guideranno alla scoperta dell’importanza che riveste la motricità fine nella fascia 0-6 e del conseguente apprendimento della scrittura manuale. \n𝑳𝒂 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆𝒄𝒊𝒑𝒂𝒛𝒊𝒐𝒏𝒆 𝒂𝒍 𝒘𝒆𝒃𝒊𝒏𝒂𝒓 𝒆̀ 𝒅𝒊 𝒈𝒓𝒂𝒏𝒅𝒆 𝒖𝒕𝒊𝒍𝒊𝒕𝒂̀ 𝒑𝒆𝒓 𝒊𝒏𝒔𝒆𝒈𝒏𝒂𝒏𝒕𝒊 𝒅𝒊 𝒏𝒊𝒅𝒐\, 𝒔𝒄𝒖𝒐𝒍𝒂 𝒅𝒆𝒍𝒍’𝒊𝒏𝒇𝒂𝒏𝒛𝒊𝒂 𝒆 𝒑𝒓𝒊𝒎𝒂𝒓𝒊𝒂. \nRelatrici:\n𝐄𝐥𝐢𝐬𝐚 𝐂𝐨𝐬𝐢𝐨 – Puericultrice e consulente IBCLC\, titolare del Centro “Ogni Nascita” di Bergamo\n𝐌𝐚𝐫𝐢𝐚𝐧𝐧𝐚 𝐑𝐚𝐯𝐚𝐳𝐳𝐢𝐧𝐢 – Grafologa esperta in grafia dell’età evolutiva\, Presidente Comitato tecnico-scientifico Cesiog\, Formatrice MIM e co-titolare del Centro “La Trottola” di Bergamo \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Gratuita in modalità SINCRONA\, € 20\,00 in modalità asincrona \nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Gratuita in modalità SINCRONA\, € 20\,00 in modalità asincrona \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona/asincrona): € 40\,00 \nMODULO DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO FORMATIVOMODALITA’ DI PAGAMENTOQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona: gratis\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Asincrona: € 20\,00\nQuota di partecipazione per i Partecipanti Sostenitori in modalità Sincrona: gratis\nQuota di partecipazione per i Partecipanti Sostenitori in modalità Asincrona: € 20\,00\nQuota di partecipazione per i Non Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 40\,00 \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 25 02 2025” \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 25 02 2025” \nMediante Paypal o Carta di Credito:
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SUMMARY:23/09/2024 – Leggere lo scarabocchio per leggere le emozioni
DESCRIPTION:DATA: 23 Settembre 2024\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nABSTRACT\nSvilito da banali interpretazioni\, quel segno grafico che chiamiamo scarabocchio ci parla del rapporto con il mondo e\, soprattutto\, delle emozioni di chi disegna.\nSi tratta di emozioni profonde che ogni bambino – e poi ogni adolescente\, ogni adulto – conserva nel profondo di sé. Trattandosi di un segno bisognerà allora imparare ad osservarlo con grande attenzione\, per poi procedere ad interpretarlo attraverso strumenti idonei e rispettosi approntati dalla scienza grafologica\, che quei segni lasciati su carta analizza. \nRelatrice: Anna Rita Guaitoli\nLaurea in Lettere e Psicologia\, Diploma di Counseling Scolastico\, Giornalista.\nDiploma in grafologia della SFDG di Parigi e di perfezionamento in «Psicologia della Scrittura» presso la LUMSA.\nDocente di Grafologia Comparata e di Grafologia dell’età evolutiva.\nAutrice di numerosi saggi pubblicati nelle diverse riviste di studi grafologici e di saggi storici in riviste culturali.\nAutrice di molti libri\, tra gli ultimi:\nAccogliere la fatica di chi cresce. Seguendo la traccia del segno grafico\, Epsylon\, 2015\nSua maestà lo scarabocchio. Per una lettura non banale della traccia grafica\, Armando\, 2019\nScuole a confronto. Per una grafologia solidale\, Epsylon\, 2023 \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– E’ prevista esclusivamente la modalità SINCRONA: gratuita per i soci Cesiog \nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità esclusivamente sincrona): € 30\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità esclusivamente sincrona): € 40\,00 \nMODULO DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO FORMATIVOMODALITA’ DI PAGAMENTOQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona: gratis\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Asincrona: € 30\,00\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 30\,00\nQuota di partecipazione per i Non Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 40\,00 \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 23 09 2024” \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 23 09 2024” \nMediante Paypal o Carta di Credito:
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SUMMARY:18/06/2024 – Tecniche di datazione dei documenti
DESCRIPTION:DATA: 18 Giungo 2024\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nABSTRACT\nLa datazione di un documento può avvenire mediante due differenti approcci analiti: un approccio statico e u approccio dinamico.\nL’approccio di natura statica prende in considerazione tutti quegli elementi presenti nel documento almomento della sua formazione\, che servono a creare una correlazione temporale tra il documento e il momento della sua produzione\, e rimangono immutati nel tempo.\nL’approccio dinamico prende in considerazione i parametri di natura fisico-chimica che si modificano con il tempo ne valuta le modificazioni in funzione del tempo trascorso dal momento del confezionamento del documento.\nA) Approccio statico\nL’approccio statico si basa sostanzialmente sulla verifica della presenza di elementi anacronistici e sull’analisi delle caratteristiche strutturali e composizionali di punti di sovrapposizione tra le scritture.\nElementi anacronistici\, nel senso più stretto del termine\, possono essere riscontrati nella filigrana o nellogo delle carte intestate per quanto riguarda il supporto cartaceo\, e nel mezzo scrittorio per quanto riguarda l’inchiostro.\nLa sovrapposizione di tratti di scritture consente di stabilire l’ordine cronologico con cui queste sono comparse nel documento. Le sovrapposizioni posso riguardare scritture apposte sulla medesima facciata oppure su facciate opposte dello stesso foglio. Nel primo caso le sovrapposizioni riguardano più frequentemente il caso di sovrapposizione tra stampa e manoscrittura. In questo caso le caratteristiche cromatiche della regione di sovrapposizione consentono di stabilire l’ordine cronologico di apposizione dei tratti. Nel caso di stampa a mezzo toner la determinazione della cronologia di formazione del documento può essere ottenuta anche in assenza di vere e proprie sovrapposizioni dei tratti in virtù della presenza di un numero elevatissimo di particelle di toner su tutto il foglio.\nNel caso di scritture su facciate opposte dello stesso foglio l’analisi prende in considerazione la struttura tridimensionale del solco sulle due diverse facciate.\nB) Approccio dinamico\nL’approccio dinamico si basa sulla valutazione dell’entità delle modificazioni indotte a carico delle caratteristiche fisico-chimiche dell’inchiostro dal tempo trascorso dal momento di confezionamento del documento.\nDiversi sono i parametri presi in considerazione quali la presenza di solvente\, le caratteristiche cromatiche e il processo di polimerizzazione della resina. Allo stato attuale l’approccio analitico che offre maggiori garanzie si basa sulla valutazione del grado di estraibilità dell’inchiostro mediante esposizione sequenziale del campione di tratto inchiostrato all’azione di due differenti solventi con opportune caratteristiche fisico-chimiche scelte in funzione della natura dell’inchiostro (inchiostri grassi in base oleoso-glicolica tipo penne “biro”\, inchiostri fluidi in base acquoso-alcoolica tipo pennarelli e affini). \nRelatore: Prof. Giovanni Bottiroli \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Partecipazione in modalità SINCRONA: gratuita\n– Partecipazione in modalità ASINCRONA: € 30\,00 quota di iscrizione all’evento \nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 30\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 40\,00 \nLa formazione erogata in modalità esclusivamente asincrona prevede\, ai fini del rilascio dell’attestato\, il superamento di un questionario con esito positivo. \nMODULO DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO FORMATIVOMODALITA’ DI PAGAMENTOQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona: gratis\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Asincrona: € 30\,00\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 30\,00\nQuota di partecipazione per i Non Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 40\,00 \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 18 06 2024”
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SUMMARY:15/05/2024 – Le relazioni familiari riflesse nella scrittura
DESCRIPTION:DATA: 15 Maggio 2024\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nABSTRACT\nLe relazioni familiari riguardano tutti e ciascuno: esse infatti sono alla base del nostro essere e della nostra formazione: in questo senso impegnarsi a conoscerle e ad approfondirle appare un modo significativo per una migliore comprensione di noi stessi.\nSoffermarsi sulle figure materna e paterna\, sulle possibili tipologie riscontrabili nella realtà e sulle modalità di rapporto madre/figlio/a\, padre/figlio/a risulta un percorso utile\, in particolare se avvalorato dallo strumento grafologico per entrare nelle maglie del discorso e per valutarlo in maniera oggettiva. E’ quanto si propone di fare il seminario in programma. \nOBIETTIVO\nEntrare nello specifico delle relazioni familiari utilizzando lo strumento grafologico per la loro comprensione\, dopo una disamina delle figure materna e paterna nella realtà di oggi. \nRelatrice: Iride Conficoni\nGrafologa consulente\, docente alla Scuola grafologica Seraphicum – Facoltà Teologica di S. Bonaventura di Roma\, formatrice AGI\, membro del Dipartimento evolutivo-familiare di AGI\, collaboratrice dell’Istituto Grafologico Internazionale G. Moretti di Urbino\, membro del Comitato Organizzativo del Festival della Scrittura a mano\, autrice di testi in materia grafologica. \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Partecipazione in modalità SINCRONA: gratuita\n– Partecipazione in modalità ASINCRONA: € 30\,00 quota di iscrizione all’evento \nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 30\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 40\,00 \nLa formazione erogata in modalità esclusivamente asincrona prevede\, ai fini del rilascio dell’attestato\, il superamento di un questionario con esito positivo. \nMODULO DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO FORMATIVOMODALITA’ DI PAGAMENTOQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona: gratis\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Asincrona: € 30\,00\nQuota di partecipazione per i Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 30\,00\nQuota di partecipazione per i Non Soci in modalità Sincrona o Asincrona: € 40\,00 \nMediante bonifico bancario intestato a\nCE.S.I.O.G. – IBAN: IT19V0538769451000042898018\nCausale: “webinar cesiog 15 05 2024”
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SUMMARY:18/04/2024 – La scrittura come comunicazione della persona
DESCRIPTION:DATA: 18 Aprile 2024\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nL’attenzione dell’evento si focalizza\, dopo aver fornito un quadro sintetico dei principali assiomi della comunicazione umana\, sui più comuni stili comunicativi che sono correlati al temperamento e all’organizzazione maturata in rapporto alle esperienze vissute. La presentazione di casi esemplificativi nel corso del webinar permette di seguire e comprendere meglio l’argomento. La scrittura è un prodotto naturale dell’uomo\, ricco di significati in quanto il gesto grafico nasce spontaneamente da una complessa dinamica non solo di strutture neurofisiologiche\, ma anche dalla realtà umana che caratterizza l’individuo come originale\, unico e irripetibile\, nell’ambito di tutti gli aspetti che fanno parte della persona. Ne deriva che dalla scrittura\, correttamente interpretata\, si ricavano delle indicazioni preziose di interesse interdisciplinare per la conoscenza e l’educazione del soggetto. \nObiettivo: L’evento si prefigge di presentare\, partendo dai fondamenti principali della grafologia\, delle informazioni utili finalizzate a migliorare l’osservazione di se stessi e a fornire spunti educativi applicabili per la propria e altrui crescita\, oltre ad individuare obiettivi significativi per la formazione personale. \nDestinatari: Il webinar si rivolge non solo al grafologo interessato all’argomento\, ma anche a tutti gli operatori che sono coinvolti nel vasto contesto della formazione e dell’educazione della persona. \nRelatrice: Isabella Zucchi\, psicologa\, psicoterapeuta e grafologa\, ha operato in contesti territoriali quali carcere\, scuola\, consultori. E’ stata docente di materie grafologiche e psicologiche nei corsi di Consulenza Grafologica organizzati all’Università degli Studi di Urbino\, in particolare nel Corso di Laurea in Tecniche Grafologiche per l’insegnamento di Grafologia Dinamica. \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Partecipazione in modalità SINCRONA: gratuita\n– Partecipazione in modalità ASINCRONA: € 30\,00 quota di iscrizione all’evento\n\nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 30\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 40\,00 \nLa formazione erogata in modalità esclusivamente asincrona prevede\, ai fini del rilascio dell’attestato\, il superamento di un questionario con esito positivo.
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SUMMARY:25/03/2024 – Gli adolescenti digitali: meravigliosi\, fragili\, arrabbiati. Il segno grafico può accoglierne la narrazione che non trova parole.
DESCRIPTION:DATA: 25 Marzo 2024\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nL’incontro consente di ottenere n.2 CREDITI formativi per i soci CESIOG \nNell’adolescenza\, proprio come in una seconda nascita\, si pongono le basi per il futuro. È un momento delicatissimo in cui\, mentre si cambia ‘pelle’\, chi cresce è ancora più fragile. Soprattutto ai giorni nostri\, in una società completamente trasformata e spersonalizzata. Cerchiamo allora\, senza dimenticare la ricchezza adolescenziale\, di conoscere gli aspetti problematici che troppo spesso si rilevano attraverso manifestazioni di aggressività e di rabbia. Dietro questi episodi intensi\, e a volte esplosivi\, ci sono tante emozioni senza parole: la scienza grafologica\, attraverso un avvicinamento discreto e sempre rispettoso\, permette di accogliere il non-detto. \nL’immagine che apre le slide è l’opera di Magritte\, ‘Giorni titanici’\, ed esprime la strenua lotta tra forze contrastanti: si fronteggiano l’aspetto ricco dell’adolescente\, connotato da flessibilità e propensione alla sperimentazione\, con l’aspetto problematico\, denso di vulnerabilità e intensità emozionale senza pari. \nObiettivo del webinar:\n1) informare sui processi neurofisiologici alla base della crisi adolescenziale.\n2) Evidenziare la problematica del disorientamento nelle sue varie manifestazioni.\n3) Fare parlare le scritture: se si sanno ascoltare si troveranno le loro emozioni \nRelatrice: Anna Rita Guaitoli\nLaurea in Lettere e Psicologia\, Diploma di Counseling Scolastico\, Giornalista.\nDiploma in grafologia della SFDG di Parigi e di perfezionamento in «Psicologia della Scrittura» presso la LUMSA.\nDocente di Grafologia Comparata e di Grafologia dell’età evolutiva.\nAutrice di numerosi saggi pubblicati nelle diverse riviste di studi grafologici e di saggi storici in riviste culturali.\nAutrice di molti libri\, tra gli ultimi:\nAccogliere la fatica di chi cresce. Seguendo la traccia del segno grafico\, Epsylon\, 2015\nSua maestà lo scarabocchio. Per una lettura non banale della traccia grafica\, Armando\, 2019\nScuole a confronto. Per una grafologia solidale\, Epsylon\, 2023  \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Partecipazione in modalità SINCRONA: gratuita\n– Partecipazione in modalità ASINCRONA: € 30\,00 quota di iscrizione all’evento\n\nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 30\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 40\,00 \nLa formazione erogata in modalità esclusivamente asincrona prevede\, ai fini del rilascio dell’attestato\, il superamento di un questionario con esito positivo.
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SUMMARY:28/04/2024 – La sensazione di sicurezza nel processo di apprendimento del bambino
DESCRIPTION:DATA: 28 febbraio 2024\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nL’incontro consente di ottenere n.2 CREDITI formativi per i soci CESIOG \nIl neurofisiologo Stephen Porges ha dato un contributo rilevante agli attuali studi di Neuroscienze; egli sottolinea l’importanza di sentirci al sicuro nell’ambiente per avere e creare relazioni funzionali e produttive. La sua Teoria Polivagale evidenzia come il Sistema Nervoso Autonomo sia il motore di risposta alle sensazioni di sicurezza percepite e sentite. Tale teoria prende piede in vari ambiti\, tra cui quello antropologico-evolutivo e terapeutico. In particolare\, le sue implicazioni pedagogiche ci consentono di indirizzare l’apprendimento della scrittura manuale del bambino verso un movimento grafico fluido\, funzionale e adeguato ai suoi ritmi fisiologici. \nObiettivo del webinar: L’incontro si propone di affrontare le basilari applicazioni dei principi organizzativi e gli stati autonomici propri della Teoria Polivagale in un’ottica pedagogico-clinica che sappia valorizzare l’importanza del gesto grafico e le sue implicazioni nel contesto educativo.\nIl webinar permetterà di esplicitare alcune proposte metodologiche\, tra cui l’osservazione ecologica\, l’ascolto attivo\, la reciprocità e il setting\, che possano favorire l’educatore del gesto grafico nella relazione d’aiuto. \nRelatrice:Nadia Tresoldi – Grafologa\, Educatrice del Gesto Grafico\, specializzata in Pedagogia Clinica e dei Processi Educativi  \nModalità di partecipazione all’evento per i SOCI CESIOG\n– Partecipazione in modalità SINCRONA: gratuita\n– Partecipazione in modalità ASINCRONA: € 30\,00 quota di iscrizione all’evento\n\nModalità di partecipazione all’evento per i PARTECIPANTI SOSTENITORI CESIOG\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 30\,00 \nModalità di partecipazione all’evento per ESTERNI:\n– Quota di iscrizione all’evento (in modalità sincrona e/o asincrona): € 40\,00 \nLa formazione erogata in modalità esclusivamente asincrona prevede\, ai fini del rilascio dell’attestato\, il superamento di un questionario con esito positivo.
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SUMMARY:21/12/2023 – La violenza di genere: aspetti socio-culturali\, psicopatologici e grafologici
DESCRIPTION:DATA: 21 Dicembre 2023\nORARIO: Dalle 19:30 alle 21:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA\nLa violenza di genere è un fenomeno sempre più urgente e complesso che non può essere inquadrato in una sola causa. Quella che è ormai una patologia sociale (si stima che il 27% delle donne in Italia abbia subito violenza) verrà in questo webinar considerata nelle sue diverse manifestazioni\, da quelle più efferate ed eclatanti (stupro\, stupro di gruppo\, femminicidio) a quelle più radicate e subdole (violenza economica e gender gap)\, e nella sua complessità\, valutando gli aspetti socio-culturali\, personologici\, psicopatologici e grafologici. \nObiettivo del webinar: l’incontro si propone di affrontare\, seppur in maniera sommaria\, il tema della violenza di genere con lo scopo di:\n– analizzare la violenza di genere\, le sue forme\, la sua diffusione;\n– soffermarsi sugli aspetti sociali e socio-culturali\, per poi analizzare quelli psicopatologici e grafologici;\n– riflettere su come contribuire\, in qualità di professionisti della relazione d’aiuto\, a un’inversione di tendenza. \nDestinatari del webinar: Soci\, Partecipanti Sostenitori\, Grafologi\, Educatori del gesto grafico\, psicologi\, insegnanti\, professionisti interessati all’argomento \nRelatrice: Dott.ssa Giulia Vescogni – Grafologa Rieducatrice del gesto grafico\, Psicologa (Ordine degli Psicologi della Lombardia n. 27076) Neuropsicomotricista (Società Italiana di Neuropsicomotricità n. NPS-0216). \nEvento gratuito per i soci.\nQuota di partecipazione per Partecipanti Sostenitori: € 20\,00\nQuota di partecipazione per i non soci: € 30\,00 \nIscriviti al Cesiog come Socio o Partecipante Sostenitore per frequentare ogni mese eventi formativi gratuiti o usufruire di uno sconto sulla quota di registrazione\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Socio: € 100\,00 (iscriviti qui)\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Partecipante Sostenitore: € 20\,00 (iscriviti qui)
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SUMMARY:29/11/2023 – Il significato del gesto grafico nei disegni dei bambini e degli adulti
DESCRIPTION:DATA: 29 Novembre 2023\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA\nArgomenti trattati nel corso dell’incontro: \n– Importanza di scarabocchi e disegni nell’età pre-scolare\n– Simbolismo dello spazio grafico\n– Il foglio bianco come ambiente\n– La postura\n– L’andamento\n– I pieni e i vuoti\n– L’uso del colore\n– Simboli e Archetipi\n– Le principali fasi di sviluppo del bambino\n– Estroversione-Intoversione\n– Temperamenti\n– Le forme-base\n– Il disegno dell’albero e della figura umana\n– Scarabocchi ‘al telefono’ (scarabocchi e schizzi degli adulti)\n– Il tratto\n– La pressione\n– Gesto grafico in schizzi e grafia \nDestinatari del webinar: Grafologi\, Educatori del gesto grafico e professionisti interessati all’argomento. \nRelatrice: Valeria Zacconi\, Grafologa \nEvento gratuito per i soci. Quota di partecipazione per Partecipanti Sostenitori: € 30\,00 \nPer partecipare all’evento formativo occorre essere in regola con l’iscrizione al Cesiog in qualità di Socio o Partecipante Sostenitore.\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Socio: € 100\,00 (iscriviti qui)\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Partecipante Sostenitore: € 20\,00 (iscriviti qui)
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SUMMARY:28/10/2023 – Bologna – EVENTO FORMATIVO IN PRESENZA – Metodiche e strumentazione per individuare il falso documentale in ambito grafologico-forense
DESCRIPTION:DATA: 28 Ottobre 2023\nORARIO: Dalle 10:00 alle 15:00\nMODALITÀ : IN PRESENZA \nSEDE: Bologna – Presso la Sala Riunioni in Via Galliera n.79 (nei pressi della Stazione Centrale)\nLe adesioni dovranno pervenire entro il 25.10.2023\nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA\nObiettivo\nL’obiettivo è quello di fornire un aggiornamento ed un approfondimento sull’indagine strumentale in ambito grafologico-forense\, lasciando anche spazio all’esercitazione dell’uso della strumentazione e delle tecniche di base.\nIn particolare\, il tecnico torinese1 (prendendo anche spunto dal proprio libro2)\, affronterà i seguenti argomenti di interesse peritale: \nnella sessione del mattino: ore 10:00- 12:00\nCome si analizza da un punto di vista strumentale il documento in verifica (per la caratterizzazione degli strumenti scrittori\, l’analisi della impostazione grafica del documento\, la comparazione di grafismi in stampa\, ecc.);\nLe tecniche “tradizionali e meno tradizionali“ per falsificare una firma (e per come smascherare il falsario);\nLa strumentazione di base per impieghi al di fuori dal proprio laboratorio (fotocamera digitale\, Scanner\, microscopio ottico\, apparato multispettrale digitale per acquisizioni macro\, ecc.);\nLavori esperienziali su casi peritali di particolare difficoltà (rilievi di cancellature\, solchi sottostanti\, ecc.);\nCome affrontare i casi di abuso di firme vergate su fogli in bianco\, sia nel caso di incroci diretti e/o indiretti tra testo (a stampa o in manoscrittura) e firma. \nnella sessione del pomeriggio: ore 13:00 15:00\nEsempi applicativi\nDimostrazioni pratiche (in cui verranno coinvolti tutti i partecipanti mediante l’impiego di apparati per acquisizioni macro in modalità multispettrale) per analizzare grafismi manoscritti e a stampa\, tessuti cartacei\, simulazioni di contraffazioni\, ecc. nelle seguenti modalità:\nnel VIS (ovvero: lo spettro del visibile); del NIR ( vicino infrarosso); degli U.V. (ultravioletti);\nin luce trasmessa; con radiazione luminosa a fascio radente IR (infrarossa) U.V. (ultravioletta) e nel VIS (spettro del visibile). \n1 Francesco Dellavalle (già amministratore unico della Soc.Forinst Forensic Instrument S.r.l.s. con sede in Torino) vanta quattro decenni di esperienza in tema di sistemi di misura dimensionali e superficiali 2D/3D non a contatto per il mondo della Ricerca e dell’Industria. Il tecnico ha svolto Seminari e Convegni presso l’Istituto di Metrologia Colonnetti di Torino\, l’Università di L’Aquila\, Napoli\, Roma\, Bologna\, Messina\, Cluj-Napoca (Romania) e Wroclaw (Polonia)\, con la presenza dei maggiori esperti nel settore. Partecipa attivamente in qualità di relatore a Congressi Nazionali e Internazionali\, oltre a Work Shop ad indirizzo criminalistico\, grafotecnico e grafologico\n2 “La strumentazione per l’analisi documentale in ambito forense” edito dalla Casa Editrice: Sulla rotta del sole srl – Settembre 2011 \nQuota di partecipazione all’evento per Soci e Partecipanti Sostenitori: € 30\,00 \nPer partecipare all’evento formativo occorre essere in regola con l’iscrizione al Cesiog in qualità di Socio o Partecipante Sostenitore.\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Socio: € 100\,00 (iscriviti qui)\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Partecipante Sostenitore: € 20\,00 (iscriviti qui) \nLe adesioni dovranno pervenire entro il 25.10.2023
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SUMMARY:28/10/2023 – Bologna – EVENTO FORMATIVO IN PRESENZA – Quando un bambino non impara…
DESCRIPTION:DATA: 28 Ottobre 2023\nORARIO: Dalle 9:30 alle 15:00\nMODALITÀ : IN PRESENZA \nSEDE: Bologna – Presso la Sala Riunioni in Via Galliera n.79 (nei pressi della Stazione Centrale)\nLe adesioni dovranno pervenire entro il 25.10.2023\nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA\nPROGRAMMA\n– iscrizione ore 9:30;\n– mattino dalle ore 10:00  alle ore 12:00;\n– pausa pranzo dalle ore 12:00 alle ore 13:00;\n– pomeriggio dalle ore 13:00 alle ore 15:00; \nDestinatari: Soci Cesiog\, Partecipanti Sostenitori\, Grafologi\, Educatori del gesto grafico\, Insegnanti e Genitori.\nRelatrice: Alessandra Ricci: Grafologa\, Rieducatrice della scrittura\, Referente del Dipartimento Cesiog Scuola\nSede: Bologna\, presso la Sala Riunioni in Via dell’Indipendenza n.64 \nL’incontro vorrebbe sollecitare un confronto fra chi\, in veste di formatore\, rieducatore\, insegnante o genitore\, si trova a confrontarsi con bambini in tenera età. \nSappiamo che\, nonostante le competenze acquisite nel corso di lunghi anni di studio e di lavoro sul campo e nonostante la nostra stessa esperienza di vita\, a volte non riusciamo a lenire il disagio che un bambino manifesta a scuola o durante un percorso di rieducazione della scrittura. Ci viene il sospetto che quel particolare problema legato alla scrittura non sia che la punta dell’iceberg di un disagio più profondo e che i nostri sforzi talvolta non riescano a portare a risultati positivi perché c’è qualcos’altro che impedisce al bambino di imparare nonostante il suo e il nostro impegno. E sappiamo anche che non riuscire ad imparare\, ad andare bene a scuola\, aggiunge un disagio ancora più grande a quello già esistente \, che rischia di minare la sicurezza che sta costruendo dentro di sé.\nDopo aver dato uno sguardo ad alcune problematiche che si è trovata ad affrontare nel corso degli anni\, rieducando bambini e incontrando genitori ed insegnanti\, la relatrice illustrerà il tema della Teoria dell’Attaccamento caro a J. Bowlby\, per riflettere sul modo in cui il diverso stile con cui i bambini sono stati accolti in famiglia nei primi anni di vita vada ad influire sulla costruzione dei loro Modelli Operativi Interni (M.O.I.). Uno stile di attaccamento sicuro permetterà al bambino di esplorare l’ambiente sapendo di avere una base sicura pronta ad accoglierlo e rassicurarlo quando ne sentirà il bisogno. Ma cosa accade quando lo stile di attaccamento è ambivalente o evitante? O quando\, più raramente\, è disorganizzato? Può un insegnante o un’altra figura di riferimento adulta significativa aiutare quel bambino a recuperare quella che dagli addetti ai lavori viene definita “una base sicura guadagnata”?\n“Possiamo affrontare con gli altri solo ciò che abbiamo già affrontato con noi stessi.”\nPer questo motivo\, la relatrice intende dedicare alcuni momenti dell’incontro all’esperienza diretta guidando i presenti nel contattare\, attraverso alcuni semplici attivazioni di arteterapia\, lo stato del proprio Io Bambino. \nQuota di partecipazione all’evento per Soci e Partecipanti Sostenitori: € 30\,00\nPer partecipare all’evento formativo occorre essere in regola con l’iscrizione al Cesiog in qualità di Socio o Partecipante Sostenitore.\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Socio: € 100\,00 (iscriviti qui)\nQuota iscrizione al Ce.S.I.O.G. come Partecipante Sostenitore: € 20\,00 (iscriviti qui) \nLe adesioni dovranno pervenire entro il 25.10.2023
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SUMMARY:01/06/2023 – EVENTO FORMATIVO ONLINE – Le ultime tendenze nell’ambito della Grafologia Forense internazionale
DESCRIPTION:DATA: 01 Giugno 2023\nORARIO: Dalle 18:00 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA\nDurante il webinar saranno trattati i seguenti argomenti:\n– grafologia forense: tendenze metodologiche internazionali e la loro utilità\n– il ruolo della grafometria\n– la variabilità grafica\n– il processo di imitazione\n– materiale comparativo\n– casi pratici. \nDestinatari del webinar: Grafologi\, CTU\, Periti\, studenti di grafologia. \nRelatore: Pavlos Kipouras: Grafologo\, Docente di Grafologia Forense nelle Scuole di Napoli\, Roma\, Prato
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SUMMARY:30 Maggio 2023 - In prima con il metodo sillabico: racconto di un’esperienza
DESCRIPTION:DATA: 30 Maggio 2023\nORARIO: Dalle 18:00 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \nRacconto di un percorso in prima classe con focus sull’ apprendimento della lettoscrittura con il metodo sillabico SLB e sulla gestione delle attività didattiche. \nDestinatari del webinar: Insegnanti\, Grafologi\, Educatori del gesto grafico e professionisti interessati all’argomento. \nRelatore: Barnabè Tiziana – Docente per quarant’anni nella scuola primaria\, Rieducatrice della scrittura.
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SUMMARY:30 Marzo 2023 - Il recupero della memoria attraverso i segnali di accesso oculare secondo il metodo VaDiSS
DESCRIPTION:DATA: 30 Marzo 2023\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \nDiverse ricerche hanno evidenziato un interessante rapporto tra movimenti oculari saccadici e la memoria. Processi cognitivi diversi\, come l’orientamento dell’attenzione\, la formazione di immagini mentali e di elaborazione numerica sono tutti caratterizzati per essere accompagnati dai movimenti oculari (Loetshera 2008). Non si tratta di movimenti di tipo percettivo\, come quelli legati alla lettura\, ma sono movimenti spontanei che si attuano quando pensiamo. Il metodo VaDiSS – Valutazione Dinamica e Stimolazione Sensoriale – si approccia al disturbo dell’apprendimento favorendo la multisensorialità\, e attraverso i segnali di accesso oculare attiva un potenziamento reciproco dei tre principali apparati sensoriali: visivo\, uditivo e tattile recuperando le abilità di calcolo e di letto-scrittura. \nObiettivi del webinar: Promuovere un approccio multisensoriale nel recupero delle difficoltà di apprendimento. \nDestinatari del webinar: Grafologi\, Educatori del gesto grafico e professionisti interessati all’argomento. \nRelatore: Giuseppina Ranalli – Grafologa Educatrice-Rieducatrice del gesto grafico\, Istruttrice Ginnastica Posturale – Master biennale Delacato sul neurosviluppo atipico.
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SUMMARY:11 Febbraio 2023 - Scala BHK: punti di forza e aspetti interpretativi nella valutazione della scrittura in età evolutiva
DESCRIPTION:DATA: 11 Febbraio 2023\nORARIO: Dalle 15:00 alle 16:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \nObiettivi del webinar:\n– Promuovere un uso consapevole della scala BHK\, utilizzata per la valutazione della scrittura in età evolutiva.\n– Favorire una riflessione sull’impianto costruttivo della scala bhk;\n– Focalizzare i punti di forza della scala BHK e alcuni aspetti interpretativi. \nDestinatari del webinar: Grafologi\, Educatori del gesto grafico\, terapisti della neuro e psicomotricità\, logopedisti e professionisti interessati all’argomento. \nRelatore: Michela Triestino – Grafologa\, Rieducatrice del gesto grafico\, Docente nei corsi di formazione.
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SUMMARY:20 Dicembre 2022 – La rieducazione della scrittura nel bambino con disprassia: criticità e strategie operative
DESCRIPTION:DATA: 20 Dicembre 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSe il più delle volte un percorso di rieducazione della scrittura conduce ai risultati auspicati in tempi relativamente rapidi\, vi sono casi in cui il soggetto trattato risulta resistente all’attività di potenziamento del gesto grafico. Casi in cui\, anche a un primo sguardo\, risulta evidente che la difficoltà grafo-motoria sia solo la punta di un iceberg di un problema che interessa il bambino nella sua globalità. Casi in cui il piccolo scrivente è alle prese con un disturbo della coordinazione motoria che investe varie abilità\, ma che spesso non viene diagnosticato dall’équipe inviante e non è opportunamente trattato.\nQual è in questi casi il ruolo del rieducatore del gesto grafico? Quando è bene coinvolgere altri professionisti? Sulla scorta di quali segnali? E\, soprattutto\, come impostare il percorso con questi bambini? \nObiettivo del webinar: l’incontro si propone di introdurre il tema della disprassia evolutiva e di presentare strumenti operativi spendibili in un percorso di rieducazione della scrittura con bambini con fragilità motorio-prassiche. \nDestinatari del webinar: riservato ai soci Cesiog. \nRelatore: Giulia Vescogni – Grafologa Rieducatrice del gesto grafico\, dottoressa in Psicologia a indirizzo Neuroscienze\, Neuropsicomotricista in formazione.
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SUMMARY:4 Novembre 2022 - WORKSHOP TRA FORMATORI - METACOGNIZIONE DELLE ABILITA’ DI BASE: PROPOSTA DI UN QUADERNO OPERATIVO
DESCRIPTION:RISERVATO AI SOCI Ce.S.I.O.G.\nDATA: 4 Novembre 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA\nProposta di lavoro: presentazione del Quaderno operativo delle abilità di base. \nIl relatore porterà i formatori alla scoperta del Quaderno operativo attraverso una nuova metodologia di lavoro. \nQuali i contenuti oggetto di analisi:\n– CONFRONTI\n– COORDINAZIONE OCULO MANUALE\n– ORIENTAMENTO SPAZIALE\n– PERCEZIONE DI FIGURE\n– SEQUENZE\n– IMMAGINE SFONDO\n– TROVA L’ASSURDO \nA chi è indirizzato: SOCI CESIOG\nQuali sono le novità che si introducono: una nuova metodologia di lavoro e di osservazione.\nCome proporlo: in classe a piccoli gruppi o in individuale\, ma sempre con la presenza del mediatore che conduce e accompagna il/i bambino/i all’esecuzione attraverso una riflessione metacognitiva.\nQuando utilizzarlo: durante le prime osservazioni dei bambini per cogliere quali sono le funzioni cognitive carenti e lavorare successivamente sul potenziamento delle stesse.\nStrumenti di supporto: griglia di OSSERVAZIONE.\nValutazione finale: è prevista un’analisi descrittiva attraverso la griglia di valutazione.\nOsservazioni finali: il lavoro che viene presentato non è tanto sul prodotto in sé quanto sul PROCESSO. Le schede presenti nel quaderno operativo sono state scelte da differenti siti on line e organizzate in una sequenza ben precisa.
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SUMMARY:11 Luglio 2022 - RIUNIONE DI ÉQUIPE “Linee Guida sulla gestione dei DSA 2022: uno sguardo alle nuove indicazioni diagnostiche e alle raccomandazioni sul trattamento della disgrafia”
DESCRIPTION:DATA: 11 Luglio 2022\nORARIO: Dalle 19:30\nMODALITÀ: VIDEOCONFERENZA \nA Gennaio del 2022 è stata pubblicata nel Sistema Nazionale Linee Guida di Roma l’aggiornamento e l’integrazione intitolata “Linea Guida sulla gestione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento” completata a novembre del 2021. La linea guida aggiorna i quesiti sui trattamenti\, propone indici predittivi\, integra con nuovi elementi le raccomandazioni per le diagnosi ed introduce indicazioni diagnostiche completamente nuove (es. DSA per i bambini bilingue e per gli adulti). L’incontro intende presentare sinteticamente le nuove indicazioni proposte per la valutazione della disgrafia e le raccomandazioni per il suo trattamento. \nObiettivo dell’incontro: aggiornare e stimolare un confronto tra i colleghi. \nDestinatari dell’incontro: riservato ai soci Cesiog.
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SUMMARY:20 Giugno 2022 - Arrivare preparati alla scuola primaria – formazione per genitori ed educatori
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SUMMARY:CERTIFICAZIONE UNI 11760:2019 - EDUCATORE DEL GESTO GRAFICO CORSO DI PREPARAZIONE ALL'ESAME
DESCRIPTION:Definizione della figura professionale di Educatore del gesto grafico: \nL’Educatore del gesto grafico è una figura professionale specializzata che\, collaborando con altre figure specialistiche\, ma in piena autonomia teorica e operativa\, favorisce\, sostiene e integra i processi di apprendimento dell’espressione del gesto grafico e della scrittura manuale\, promuovendo lo sviluppo e l’educazione di un gesto grafico funzionale ed adeguato ai ritmi personali offrendo il proprio servizio professionale sia verso clienti privati\, sia verso organizzazioni e altri professionisti.\nPer la partecipazione al corso è necessaria l’iscrizione al Ce.S.I.O.G. (iscriviti qui)\nIl corso si svolgerà in modalità online. \nDESTINATARI DEL CORSO\nGrafologi\, Educatori del gesto grafico \nISCRIZIONE AL CORSO\nEntro il 20 Giugno 2022 \nPERIODO DI SVOLGIMENTO\nDA GIUGNO AD OTTOBRE 2022 – Il programma dettagliato verrà comunicato a breve \nIscrizione al Corso: € 100\,00 a partecipante. Il Corso è pagabile tramite bonifico bancario o paypal. \nEnte certificatore FAC Certifica \nDate degli esami online comunicate dall’Ente Certificatore:\nEsame scritto 17 Ottobre 2022:\n(1) Test a risposta multipla (2) Esame di un caso\nEsame orale 20 Ottobre 2022 \nVisualizza la norma UNI – Clicca qui
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SUMMARY:26 Maggio 2022 - Imparare a scrivere a mano: osservazioni sulle scritture dei bambini e i risultati di una ricerca
DESCRIPTION:DATA: 26 Maggio 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \n“La scrittura a mano” afferma Roland Barthes “non è solo una tecnica\, è anche una pratica fisica che produce gioia”. È evidente invece che molti bambini hanno perso il piacere di scrivere a mano e le stesse istituzioni scolastiche favoriscono in alcuni casi mezzi digitali che offrono apparentemente un risultato più “pulito” e funzionale: si legge meno\, si scrive meno e molta comunicazione è iconica\, fatta a immagini e deverbalizzata. L’imparare a scrivere a mano coinvolge allievi e docenti\, entrambi devono scoprire o riscoprire senza fatica\, anzi in modo giocoso\, la padronanza del gesto grafico attraverso regole\, l’interiorizzazione della postura\, del movimento\, della corretta impugnatura\, anche attraverso una ludica sperimentazione. Il seminario propone le teorie e la pratica della scrittura a mano\, attraverso valutazioni attuali e una ricerca condotta dal Laboratorio di Pedagogia Sperimentale dell’Università di Roma Tre\, in collaborazione con Arigraf (Associazione Ricerca Grafologica). \nDestinatari del seminario: Grafologi\, Rieducatori della Scrittura\, Pedagogisti\, Terapisti\, Genitori e Studenti. \nRelatore: Elena Manetti – grafologa\, presidente emerito Arigraf nazionale\, Direttore responsabile della rivista specializzata “Stilus percorsi di comunicazione scritta”. Collabora con il Laboratorio di Pedagogia Sperimentale dell’Università di Roma Tre ed è autrice di molte pubblicazioni sulla scrittura a mano in età evolutiva.
URL:https://www.cesiog.it/eventi/26-maggio-2022-imparare-a-scrivere-a-mano-osservazioni-sulle-scritture-dei-bambini-e-i-risultati-di-una-ricerca/
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SUMMARY:Il contributo del Brain Gym® e della pratica del Disegno a Specchio nell’Educazione del Gesto Grafico
DESCRIPTION:DATA: 09 Maggio 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \nIl Brain Gym®\, base della Kinesiologia Educativa (educare attraverso il movimento)\, è un programma pedagogico e di apprendimento\, ideato da Paul Dennison\, Ph.D.\, nei primi anni ’80\, in California e utilizzato ora in tutto il mondo in ambito scolastico\, lavorativo\, dello sport e della espressione artistica. Considera il corpo come chiave per riscoprire le proprie facoltà. Consiste in una serie di movi- menti corporei semplici e mirati a favorire l’integrazione emisferica e delle diverse aree cerebrali\, promuovendo o migliorando l’espressione delle proprie potenzialità. Ha come obiettivo il benessere della persona che\, attingendo alle proprie risorse\, riesce a trasformare le sfide di apprendimento in successo.\nIn particolare\, la pratica del Disegno a Specchio (uno dei movimenti di Brain Gym®) costituisce un valido contributo nel percorso di educazione o ri-educazione del gesto grafico. Attraverso questo semplice e ludico esercizio si favorisce lo sviluppo della motricità fine\, la precisione del tratto grafico\, il potenziamento della creatività e della sua espressione\, l’incremento della coordinazione occhio-mano. \nObiettivo del seminario: l’incontro si propone di introdurre la conoscenza del metodo Brain Gym® e il suo possibile contributo nel percorso di educazione e ri-educazione del gesto grafico. \nDestinatari del seminario: Grafologi\, Rieducatori della Scrittura\, Pedagogisti\, Terapisti\, Genitori e Studenti. \nRelatore: Maria Elena Paramento – (laurea specialistica in Consulenza pedagogica e ricerca educativa)\, consulente in Kinesiologia Educativa e Brain Gym® Teacher\, certificata dalla Educational Kinesiology Foundation\, Breakthroughs International\, California\, USA. Insegna i corsi base e avanzati del metodo Brain Gym® e accompagna il percorso formativo dei futuri insegnanti e consulenti in Kinesiologia Educativa.
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SUMMARY:27 Aprile 2022 - EVENTO ONLINE GRATUITO APERTO A TUTTI Processo Civile Telematico (PCT): presentazione della nuova piattaforma NAMIRIAL
DESCRIPTION:E’ previsto uno sconto promozionale per tutti i soci e partecipanti sostenitori Ce.S.I.O.G. che acquisteranno la piattaforma NAMIRIAL \nDATA: 27 Aprile 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 19:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA\nIl Processo civile telematico (PCT) racchiude una serie di attività tipicamente processuali finora realizzate in forma cartacea\, destinate a compiersi in via telematica (cioè da remoto) e che per questo richiedono il possesso di alcuni di strumenti informatici. \nTali attività consistono in:\nConsultazione del fascicolo di causa\nLe comunicazioni con la cancelleria\nIl deposito della relazione di consulenza tecnica\nIl deposito delle istanze\nIl deposito della nota di liquidazione \nIl nuovo portale PCT Namirial semplifica il lavoro del Consulente Tecnico d’Ufficio nel Processo Civile Telematico consentendo di predisporre ed inviare la busta telematica\, creare e inviare le notifiche PEC e consultare i fascicoli processuali. \nObiettivo dell’incontro: L’incontro si rivolge a tutti i CTU (Consulenti tecnici d’Ufficio) che devono affrontare il deposito telematico di una relazione o di un’istanza. In particolare verrà illustrato come portare a termine un deposito telematico. \nDestinatari dell’incontro: CTU\, Periti\, Grafologi\, Avvocati \nRelatore: Giuseppe Ceccarelli\, Tecnico Namirial
URL:https://www.cesiog.it/eventi/27-aprile-2022-evento-online-gratuito-aperto-a-tutti-processo-civile-telematico-pct-presentazione-della-nuova-piattaforma-namirial/
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SUMMARY:08 Marzo 2022 - Movimento e gioco: elementi di psicomotricità in ambito educativo-preventivo (Secondo incontro)
DESCRIPTION:DATA: 08 Marzo 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:30\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \nIn questo secondo incontro riprenderemo il concetto di movimento come intenzionalità\, scoperta e relazionalità. Ripercorreremo le sue caratteristiche e vedremo il suo stretto legame con il gioco in età evolutiva\, passando anche per le sindromi psicomotorie. \nObiettivo dell’incontro:l’incontro si propone di introdurre alcuni concetti fondamentali della Psicomotricità applicata in ambito educativo-preventivo muovendo dal movimento e dal gioco quali dimensioni dell’essere e costruzione del Sé del bambino. \nDestinatari dell’incontro: Grafologi\, Educatori e Rieducatori della Scrittura\, Insegnanti\, Pedagogisti\, Studenti \nRelatrice: Sabrina Dall’O’ – dottoressa in Filosofia\, Psicomotricista\, Grafologa Rieducatrice della Scrittura.
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SUMMARY:15 Febbraio 2022 - La familiarità di scritture fra consanguinei: il caso di Leonarda Cianciulli e analisi di altri casi pratici nei testamenti
DESCRIPTION:DATA: 15 Febbraio 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nRelatrice: Dott.ssa Marisa Aloia\nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \nQuando si effettua l’analisi di un testamento ci si imbatte spesso in casi di similarità tra consanguinei. Come analizzarli? Partendo dal noto cold case della “Saponificatrice di Correggio” Leonarda Cianciulli e del figlio Giuseppe Pansardi\, in questo incontro passeremo in rassegna alcuni casi pratici nell’analisi dei testamenti. \nObiettivo dell’incontro: condividere l’esperienza maturata dalla relatrice in ambito peritale\, con particolare riferimento all’analisi delle scritture di consanguinei nelle perizie testamentarie. \nDestinatari dell’incontro: Grafologi\, Periti\, Psicologi\, Studenti\, Avvocati \nRelatrice: Dott.ssa Marisa Aloia – Psicologa e Grafologa forense\, Psicoterapeuta\, Presidente della Scuola Superiore di Perizie\, Scienze Medico Legali
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SUMMARY:28 Gennaio 2022 - Movimento e gioco: elementi di psicomotricità in ambito educativo-preventivo
DESCRIPTION:DATA: 28 Gennaio 2022\nORARIO: Dalle 18:00 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \n“In principio è l’azione” sosteneva Husserl\, poi ripreso anche da Piaget\, citando Goethe. L’azione del principio è quella del corpo\, di un corpo che siamo e che abbiamo. Nel corpo\, nell’espressività motoria\, è rintracciabile l’impronta della relazionalità e il bambino pratica il piacere di conoscere attraverso il movimento e il gioco. \nObiettivo dell’incontro:l’incontro si propone di introdurre alcuni concetti fondamentali della Psicomotricità applicata in ambito educativo-preventivo per condurvi\, anche attraverso un breve vissuto esperienziale\, dal concetto di movimento al suo stretto legame con il gioco e aprire un confronto di essi come prima dimensione dell’essere e costruzione del Sè. \nMateriale occorrente: 2 fogli A4 bianchi\, 1 matita grafite\, gomma da cancellare\, eventuali matite colorate \nDestinatari dell’incontro: Grafologi\, Educatori e Rieducatori della Scrittura\, Insegnanti\, Pedagogisti\, Studenti \nRelatrice: Sabrina Dall’O’ – dottoressa in Filosofia\, Psicomotricista\, Grafologa Rieducatrice della Scrittura.
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SUMMARY:10 Gennaio 2022 - “Integrazione sensoriale e recettori oculari: correlazione e impatto su apprendimento e scrittura”
DESCRIPTION:DATA: 10 Gennaio 2022\nORARIO: Dalle 18:30 alle 20:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA \nSI RILASCIA ATTESTATO DI FREQUENZA \nLa Percezione Sensoriale è la conoscenza del mondo che passa attraverso i sensi: in altre parole\, è il processo attraverso il quale un’organizzazione raccoglie\, interpreta e comprende le informazioni provenienti dal mondo esterno. La comprensione è il processo durante il quale l’informazione sensoriale viene analizzata dalla corteccia cerebrale e viene\, quindi\, visualizzata una funzione cognitiva relativa agli elementi di memoria. Lo sviluppo visuo-percettivo costituisce uno dei primi strumenti di interazione con il mondo esterno e riveste un ruolo fondamentale nello sviluppo cognitivo\, neuromotorio ed affettivo del bambino.\nLa coordinazione oculo-manuale è quella abilità che permette un lavoro simultaneo e coordinato fra i movimenti degli occhi e quelli degli arti superiori\, ed è indispensabile per la realizzazione di un grafismo fluido e controllato. Si sviluppa molto precocemente\, cosicché già nel neonato è riscontrabile un’attenzione convergente dell’occhio e della mano verso l’oggetto\, che è il fondamento di tale coordinazione.\nSovente\, le affermazioni degli insegnanti “Il ragazzo è intelligente\, ma non s’impegna… potrebbe fare di più” possono nascondere una difficoltà visiva che un attento esame optometrico può evidenziare. Difetti visivi (miopia\, astigmatismo\, ipermetropia\, occhio pigro…) e abilità visive non adeguate\, come l’insufficienza accomodativa o l’insufficienza di convergenza\, impediscono la giusta ricezione dell’informazione.\nNon di rado il bambino che non ama leggere legge male\, confonde le parole\, inverte o salta le lettere o i numeri\, perde facilmente il segno e riporta queste difficoltà anche nella scrittura. Può essere soltanto un cattivo lettore o avere una forma di dislessia e di disgrafia\, anche legate a problemi visivi. \nObiettivo dell’incontro: L’incontro fornisce conoscenze nel campo della diagnosi differenziale optometrica e consente di acquisire competenze optometriche di base\, sia teoriche che pratiche\, per individuare e riconoscere le eventuali anomalie dei recettori visivi e per meglio valutare le prestazioni dei bambini nel proprio ambito\, con una più efficace risposta funzionale. \nDestinatari dell’incontro: Grafologi\, Rieducatori della Scrittura\, Pedagogisti\, Terapisti\, Genitori e Studenti. \nRelatore:\nDevid del Mauro – Optometrista\, Posturologo\, Tiflologo. Esperto in Rieducazione Visiva\, Visuopercettiva e Visuoposturale nei Disordini e nei Disturbi del Neurosviluppo.
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SUMMARY:08 Gennaio 2022 - TOMBOLA ONLINE DELLA BEFANA CON Ce.S.I.O.G
DESCRIPTION:DATA: 08 Gennaio 2022\nORARIO: Dalle 15:00\nMODALITÀ : VIDEOCONFERENZA\nVerranno inviate le cartelle da stampare e saranno estratte 3 tombole premio. \nIn palio 3 QUOTE ASSOCIATIVE per l’anno 2022.
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